Pasta de sal

L'altre dia vam estar fent pasta de sal i jugant amb ella.
Vam passar tota la tarda amb aquesta activitat...bé tota la tarda tampoc, però una horeta ben bona si! Així que la recomano no només per la diversió i joc que dóna sinó també per tot el que es treballa paral·lelament (trasvassaments, motricitat fina, vida pràctica i sensorial).

Què es necessita:
- Per fer la massa:

• 1 tassa de sal
• 1 tassa de farina
• 1 tassa d'aigua

- Corró
- Motlles per fer galetes
- Colorants alimentaris (opcional)

Bé, amb les mides per fer la massa ens va quedar una pasteta massa líquida i enganxifosa, així que vam modificar les mides...posant més farina i sal (aquest cop a ull)


Vam començar afegint els ingredients primer la sal, després la farina en un bol  S'ha de remenar bé, com es vulgui amb una cullera, batidor o a mà!
Després posem l'aigua, a poc a poc i barrejant bé perquè no quedin grumolls.

Aquí la petita cuinera, va estar provant amb la batedora manual..i a falta de una dos!!
Aquí ja veiem que quedava massa líquid, així que vam començar a modificar les quantitats.

Ona va ajudar una estona a remenar, però quan es va cansar em va passar el relleu i jo vaig acabar de fer la massa amb la textura que volíem.

Quan ja tenim la massa a punt, posem una mica de farina a la taula i avoquem la massa a sobre.  I l'anem estenent amb un corró ( o amb una ampolla).
Com sempre, ella comença i després em demana ajuda per acabar d'estendre-la.

Un cop feta la feina, ara toca la diversió i experimentació...
Amb els motlles vam fer formes vàries....un montón!! vam deixar el plat ben ple...i com que no em podia aguantar, jo també vaig fer alguna forma que altra...jeje

Quan es va cansar de fer formes, va voler jugar amb la pasta com si fos plastilina fent xurros, boletes i fins i tot, va estar practicant amb el ganivet tallant sense parar.

No em digueu que no és una activitat motivadora i completa?? Per cert, un altre dia ja us explicaré què vam fer amb les formes que vam fer!


Bon dimarts!!

Marxant una d'arròs amb formes!!

Tarda de pluja, d'aquestes que no et planteges ni sortir de casa per res del món...així que fem una activitat amb materials que tenim a casa (segur!)

Què necessitem?? doncs poques coses...arròs, una capsa i cosetes petites per amagar. Nosaltres hem agafat uns formes d'escuma  de colors que teníem.

Així que en un moment ho tenim muntat i a la peque llesta per gaudir amb les sensacions...tocar, sentir, escoltar i buscar...

Primer posem l'arròs a la capsa perquè les mans curioses es familiaritzin amb ell...

Afegim les diverses formes de espuma de colors i amb l'ajuda de la Ona, les anem amagant ...que no es vegin, e??

Ara es suma la sensorialitat i la experimentació amb la recerca dels petits tresors...(es pot posar qualsevol cosa que sigui menudeta)

A part, vaig preparar una fulla amb totes les formes dibuixades i a mesura que les anava trobant havia de col·locar-les al lloc corresponent...fixant-se amb el color, la forma i el tamany.

Va estar una bona estona entretinguda jugant,fins i tot va voler repetir...cosa que em va estranyar una mica, però bé, vam posar altre cop les formes a dintre, va començar a buscar-les i llavors va passar el que ja em temia que passaria...va començar a volar l'arròs!!  Era previsible i mooolt temptador per aquestes petites manetes...

Així que, vam plegar i ens vam dedicar a escombrar i recollir tots els granets del terra...

...Encara me'n trobo algun per algun raconet de la casa...però tot i l'escampall, vam passar una tarda molt profitosa!

Pintem amb sabó

Una activitat senzilla, plenament sensorial, artística, agradable i relaxant. Per pintar deixar anant la imaginació i l'art que tenim a dins...

Necessitem:
- 8 cullerades d'escates de sabó ( hi ha sabó per la rentadora que ja està així preparat o sinó, es pot ratllar pastilla de sabó de mans)
- 8 cullerades d'aigua
- Colorants alimentaris
- Cartolines o papers

A part de la part plàstica de l'activitat, nosaltres hem aprofitat per "treballar" amb les prèvies... l'ús de la cullera, trasvassar aigua, contar, colors, mesures,...tot això sense oblidar la coordinació òculo-manual, la concentració...

Comencem abocant les escames de sabó en un bol...

Després aboquem l'aigua....

Remenem bé amb una mica de paciència...nosaltres, al final vam utilitzar la batedora...

Un cop està llesta la massa , la repartim en potets. Nosaltres en vam utilitzar tres, però dependrà dels colors que vulguis fer...

Quan ja està als pots, posem unes gotetes de colorants i procurem remenar bé...

Ho tenim preparat per començar la part plàstica i sensorial...ara només toca gaudir, pintar,escampar, barrejar colors, fer formes amb els dits, olorar...

S'ho ha passat pipa! ( i jo també...no m'he pogut resistir...era massa tentador!!jeje) 
Un cop ben sec ja ho podem penjar amb totes les altres obres d'art.

Natilles de coloraines

Una altra activitat que podríem catalogar-la com a sensorial, dolça, creativa i per que no, per menjar-se'la.
Vam fer unes natilles però vam reservar una miqueta per experimentar i per jugar amb ella,  amb els colors i les textures.

Teníem tres recipients petits, en un hi vam posar unes gotes de colorant alimentari magenta. En un altre colorant blau i en un tercer, la natilla sense res més. Per tant,ens van quedar tres colors una mica pastelons però lo suficientment contrastats.

Vam col·locar els tres potets dins d'una safata per no fer massa merder i tenir l'espai una mica delimitat.

L'Ona va començar l'experiència tocant cada un dels potets, encuriosida per saber què era aquella "cosa" de colors. Sincerament al principi no li feia massa gràcia, semblava que no gosava tocar-ho. Així que després de comprovar que allò no mossegava va optar per abocar el contingut dels recipients dintre de la safata.

Llavors en aquest moment va començar a gaudir, tocant barrejant els color,creant-ne de nous (això si, no volia ni tastar-ho!! jo li vaig donar a provar, però no en volia saber res, així que ja no vaig insistir..i no la va tastar més!!Increïble!! (feia dies havia devorat el postre infantil i avui no en volia saber res de les natilles! En fi, així son els crios...imprevisibles!!

Es va passar força estona entretinguda jugant, remenant, pringant-se les mans, fent dibuixets amb els dits...

Al cap d'una estona, com no podia ser d'una altra manera, vam posar les natilles sobre d'un paper ben gran i vam estar pintant el paper. Després quan va estar sec, el vam penjar amb la resta de les creacions artístiques.

Tot i que no va voler tastar les natilles, va disfrutar com una enana, a més tot feia una oloreta..mmm, les mans, els pots, el balcó, l'habitació...
Segur que la tornem a fer en una altra ocasió que no costa res de preparar!

Xocolata, xocolata...com m'agrada!!

No fa masses dies que la Ona ha descobert la xocolata.
Un dia de sortida per la montaña va voler probar-la, veient-nos a nosaltres menjar-la per agafar energia.
Des d'aquell moment, no para de demanar-ne quan la veu, però nosaltres no solem cedir a la seva pressió, jeje!!
Però avui, hem afluixat una mica i hem fet una activitat sensorial 100% amb l'estimada i dolça xocolata.
Ha posat cacao en una safata i una miqueta de llet, tot ben remenat i ale,...a gaudir de l'experiència.

Al principi només hi posava les mans, es pringava però no gosava provar-la, li he donat una mica a tastar i quan ha reconegut el sabor, se li ha transformat la cara i a partir d'aquí ha canviat la seva actitud, tota l'estona es posava els dits o les dues mans directament a la boca, empastifant-se, menjant, rient, disfrutant a tope.

Després hem fet una mica d'art en una fulla, pintant amb les mans, olorant amb el nas, provant amb la boca.

Quan s'ha cansat de pintar a la fulla, ha tornat a agafar la safata i "manos a la obra"o millor dit, "el cap a la obra" perquè ha posat el cap a dintre i s'ha posat a llepar-la.

Cada vegada que aixecava el cap, l'estampa era un poema...jajaja cada cop més envadornada...què bé s'ho ha passat!! Hem rigut moltíssim.
M'agrada molt veure-la així, tant contenta....i com diu la cançó..."xocolata, xocolata...com m'agrada. Xocolata, xocolata...bona per menjar..." ( espero que demà no tinguem empatx!!)

Juguem amb espuma

Mai havia utilizat l'espuma d'afeitar, de moment no havia tingut la necessitat, la veritat!! Però l'altre dia vaig veure en un blog (que no recordo quin és) que l'utilitzaven com a activitat sensorial amb els nens.

Així que vaig pensar que seria una bona idea de provar amb l'Ona.

Vam buidar l'aigua i la sorra de la taula del balcó que ens vam fer i en un dels recipients vam posar l'espuma.

Pensava afegir-hi colorant per fer-ho més divertit i veure com anava canviant de color...però aquesta espuma era de color blau, per tant, no calia posar res.

Recomano l'activitat al 100% !! La peque s'ho ha passat bomba!! No ha parat de potinejar amb l'espuma, per dintre, per fóra, per les mans, pel cap, picant, amb el rasclet, a la roba.... Ha estat molt entretinguda. Embrutar-se d'aquesta manera li encanta! (i a qui no??)

Reconec que veure-la disfrutar d'aquesta manera m'ha fet una mica d'envejeta...així que no m'he pogut resistir i m'he afegit a la festa! Hem estat les dues pringant-nos una mica...qué guai! La sensació és una passada, súper agradable i a més fa una oloreta...

 Al final, hem hagut de dir prou perquè l'Ona pretenia pulular per tota la casa amb les mans plenes d'espuma, deixant la seva grapa per tot arreu...i sincerament, jo no tenia masses ganes d'anar al darrera netejant!

Li he promés que un altre dia repetirem, segur. Per tant,s'ha quedat convençuda i ha acceptat netejar-se. Les promeses són sagrades, i jo la cumpliré (no sé si tinc més ganes jo o ella) i a  veure si trobo espuma blanca i així podem posar-hi color.

Capsa sensorial: Arròs amb ossets

És una activitat totalment sensorial, on es treballa el tacte, el gust de tocar, sentir amb les mans, gaudir del moment i de les sensacions i si a més, es poden trobar coses amagades, molt millor.

Nosaltres vam començar amb una capsa amb arròs blanc.

 

 L'Ona estava encantada des del primer moment a tocar-lo,agafar-lo, notar com passava entre els dits, llençar-lo a dins, a fóra i al terra, escoltar el soroll al remenar-lo amb les mans, notar que era fred i que inclús feia oloreta,....es va entretindre molta estona.

 Fins i tot, estava disposadaa recollir tots els granets que hi havia pel terra! Gràcies guapa!!

Després vam posar l'arròs a una altre capsa una mica més petita i a dintre vam amagar uns ossets petits de diversos colors.

I apa, a remenar. A veure si els trobem!! Per a ells és dificil buscar una cosa que està amagada i no veuen perquè pensen que realment no hi ha res a dins.

Per això l'anava animant a buscar, dient-li el nom del colors, ja que els estem començant a discriminar.

I al final, els vam trobar tots!! Si n'haguessin hagut més, també els haguessim buscat, perqùe tenia ganes de seguir una estona més. No et preocupis Ona, un altre dia més!!

Fem colors??

Hem estat provant amb els colors.

Experimentant, tocant, observant els canvis, creant colors nous...Tota una experiència sensorial molt divertida, màgica que ens serveix per anar introduint poc a poc el reconeixement i discriminació dels colors.

Per començar necessitem:

- Gomina o gel pel cabell

- Colorants alimentaris (es poden trobar als supermercats més habituals)

- 3 gots (nosaltres hem utilizat de plàstic transparent)

- 3 culleres (una per cada got)

- 1 bossa d'autocierre (millor transparent)

Es posa una mica de gomina a cada un dels gots. Unes gotetes de colorant a cada un dels gots.

I a remenar!! És important utilizar culleres diferents perquè no s'alteri el color que volem aconseguir.

La Ona s'ofereix voluntària per remenar. Li encanta donar voltes amb la cullera (tot i que aquest cop, el got no feia soroll! ), però si ràpidament canvia de color i i a ella també la cara la canvia al moment al veure com es tenyeix tot el gel.

El resultat és inmediat i evident. Tenim 3 colors: vermell, groc i blau. Uau!! Màgia!!

Amb l'ajuda de la cullera, posem els colors dintre de la bossa, procurant que no es toquin entre ells.

Ens assegurem que la bossa quedi ben tancada i ara ja deixem que experimentin.

Com que és gel, ràpidament al apretar-lo i remenant-lo es va barrejant, per tant, comencen a aparèixer altres colors nous.

La curiositat augmenta! Com pot ser?? Si només hi havia 3 colors!!! Doncs, si, màgia!! Això és lo divertit!! a més, la textura és super agradable. La Ona està encantada amb la bossa, li dóna voltes, se'l apropa se l'allunya. Què divertit!!

Però l'experiment no s'acaba aquí!!

Ens sobra una mica dels 3 colors primaris als gots, així que ara amb bosses petites intentem aconseguir els colors de l'arc de sant martí. Queda tant bonic!!

Evidentment, la Ona es mostra encara més encuriosida. Va agafant cada una de les bosses, mira els colors, toca, apreta la bossa. Quina Passada!!

A més, comencem a relacionar-ho amb un dels contes favorits de la Ona. El camaleó Arc de Sant Martí de Yosuke Yonezu. El posem a sobre de la taula i anem buscant els colors que apareixen amb els que nosaltres tenim. Són els mateixos!! Èxit assegurat!!  Juguem a ser camaleons com el Leo??

I perquè pugui veure, tocar els colors sempre que vulgui els penjem a la finestra.

Això també li ha cridat molt l'atenció. Està tota l'estona apropant-se i a més, a la seva manera em demana que li digui el nom de cada color quan el toca.

Ha sigut una activitat molt interessant, que li ha agradat molt i que estic segura podrem aprofitar per fer moltes altres coses.